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青春故事:寻找教师榜样

      日期:2022-09-03 08:25:34点击:
导读:为寻找教师榜样,树立职业理想,丽水学院教师教育学院乡教梦里信念海,红色初心逐梦行乡村优秀教师访谈暑期社会实践团队走进丽水,拜访了一位又一位乡村优秀教师。何为一名优秀的乡村教师?他们用行动,给乡村孩
为寻找教师榜样,树立职业理想,丽水学院教师教育学院“乡教梦里信念海,红色初心逐梦行”乡村优秀教师访谈暑期社会实践团队走进丽水,拜访了一位又一位乡村优秀教师。
 
何为一名优秀的乡村教师?
 
他们用行动,给乡村孩子带去了不一样的人生。2007年前的云和崇头沙铺小学,白饭咸菜是孩子们营养的唯一来源。秉持“不能让学生过我二十年前的生活”的信念,校长项宗义竭尽全力向社会发起“营养餐”号召。两年内,在政府与社会人士的帮助下,孩子们顿顿能够吃上肉,学校容貌也得到了改善。
 
他们用热情,引导孩子挖掘自身潜力。缙云新川乡夏加畈小学章耀染老师利用业余时间丰富自身专业技能,自主学习电路相关知识,自发组织学生开展课后电子兴趣小组。十年来在章老师的带领下,一个个关于电子科技的理想火种,在孩子们心中得以点燃延续。
 
他们用信心,打响教育振兴乡村的口号。1971年在景宁一处深山中,当吴万英老师看到当地村民生活单一,饱受没文化之苦时,她毫不犹豫为村民开办农村夜校,教农民学文化,学唱歌,组织文艺团去别村进行演出,让原本沉寂的乡村因此活跃了起来。
 
本次实践调研中,团队成员用笔记录教师事迹,用心体悟乡村教师所应具备的责任与担当,成员将时刻牢记教师对青年师范生的嘱托与建议,不断提升自我,守好教师本职,用心关爱学生成长,奋力开拓乡村教育新名片。

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